La propuesta, impulsada por los ministerios de Ciencia e Innovación y Educación, está dirigida a docentes de Primaria y Secundaria, con especial foco en quienes enseñan a estudiantes de entre 12 y 14 años. La modalidad será virtual, con puntaje, y hay tiempo de anotarse hasta el 20 de abril.

Desde este lunes, ya está abierta la inscripción para la capacitación docente del programa Ciudad Robótica, una iniciativa tecnológica que busca preparar a niños y jóvenes para el mundo digital a través de Minecraft Education. La propuesta está destinada a docentes de todas las regiones de la provincia, especialmente aquellos que trabajan con estudiantes de entre 12 y 14 años, es decir, de 6° grado de Primaria y 1° y 2° año de la Secundaria.

La capacitación comenzará en abril, se dictará de forma virtual y contará con modalidad asincrónica, permitiendo a los participantes acceder a los encuentros en cualquier momento. Además, otorgará puntaje docente.

“Ciudad Robótica es una propuesta conjunta de los ministerios de Ciencia e Innovación y de Educación. Fue lanzada oficialmente el pasado viernes 4 de abril en la Escuela Autogestionada N°14 ‘Martín Luther King’ de La Punta, con la presencia de más de 120 alumnos presenciales y 60 conectados desde el interior de la provincia”, explicó Lourdes Merli, subdirectora de Innovación en Procesos.

El programa propone que los estudiantes aprendan programación mediante Minecraft Education, una plataforma educativa basada en el popular videojuego, que permite desarrollar habilidades en lenguajes como JavaScript y Python, al tiempo que estimula la creatividad y el trabajo colaborativo.

Marcela Cadelago, directora de Innovación en Desarrollo Humano, destacó que el enfoque va más allá del juego: “Buscamos que los chicos no solo interactúen con Ciudad Robótica, sino que también programen, diseñen y creen en comunidad, aplicando estos conocimientos en contenidos curriculares como matemática, ciencias y más”.

La capacitación para docentes incluirá nueve módulos. Una vez cerrada la inscripción, se enviará el cronograma completo con fechas y contenidos. Durante el primer cuatrimestre, se realizarán talleres y actividades con los alumnos, que culminarán en una jornada de presentación de proyectos.

“Queremos que los docentes se sumen y se apropien de esta herramienta para acompañar a sus estudiantes en este nuevo desafío. La inteligencia artificial, la resolución de problemas y el trabajo en equipo son habilidades clave que se fomentarán en este proceso”, agregó Cadelago.

La inscripción estará abierta hasta el 20 de abril. La propuesta apunta a consolidar una educación del siglo XXI, integrando tecnología, robótica y pensamiento crítico desde el aula.